中小學生在暑期脫離學校的監管后,一些家長忙于工作無暇照顧,從而導致交通安全事故頻繁。如何針對中小學生這一特殊群體做好暑期交通安全教育工作,降低交通事故對中小學生的侵害,是當前公安交警、教育部門和社會各界面臨刻不容緩的重要工作。筆者結合轄區中小學校實際情況和學校交通安全宣傳工作,對如何做好暑假學生的交通安全管理談幾點看法。
中小學生暑假期間交通違法及交通事故增多的原因
交通行為較盲目。中小學生大多好奇心強且具有冒險精神,明知違規卻偏要與車輛賽跑,騎車追逐、嬉戲;或明知危險,卻硬是調頭猛拐,車輛臨近突然橫穿,騎車撒把。加之中小學生遇事不冷靜,對后果估計不足,遇到突發情況經常手忙腳亂,措施不當,從而誘發交通事故。
學生駕乘摩托車。暑假期間,由于家長疏于管理,導致一些中學學生偷騎摩托車。這些未成年的學生騎上摩托車,往往是不戴安全頭盔,超速超載、高聲按喇叭,覺得挺“威風”,常常搭朋友帶同學,加大油門,風馳電掣。加上他們冒險心理較強,無證駕駛、不遵守交通規則,缺乏交通安全知識的系統學習和了解,不懂機動車的行駛特點,橫穿亂竄,導致其他司機猝不及防,安全隱患層出不窮。
自我保護意識差。中小學生是一群活躍的群體,可他們的交通安全常識缺乏,在課內,主要時間都是學習文化課,缺乏對交通法規和交通安全知識的學習和了解,對行人的行走規則及機動車的行駛特點不明確,更不明白違反交通法規將會導致怎樣的后果,公路和街道就常常變成了學生們的操場、競技場和打鬧玩耍場所,直到危險降臨而不自知。
家長疏于管理。中小學生在暑期脫離學校的監管后,在一些家長忙于工作和其他事情無暇照顧,疏于安全監管,從而導致交通安全事故頻繁。
社會不良行為影響大。成年人屢糾不止的交通違法給中小學生帶來了負面影響,特別是一些教師和學生家長沒能做到言傳身教和表率作用。一些教師和家長對有關交通安全知識知之甚少,在對學生進行教育時講不出所以然,僅停留在“注意安全”上,更有一些教師和家長在交通參與中,甚至進出學校途中違反道路交通安全法,從而給學生樹立了壞的榜樣,結果學生對交警和老師講課時強調的交通安全也不以為然。
加強暑假中小學生道路交通安全工作的幾點建議
學校方面。學校要強化中小學生的交通法制教育。教育行政部門、學校要高度重視對中小學學生的交通安全教育工作,切實把交通安全教育納入法制教育的內容,開展形式多樣的交通安全教育活動,提高在校學生的交通法制意識和安全意識。《道路交通安全法》是規范人們道路交通行為的法律依據,學校每周或每兩周應該上一節道路交通安全法律知識課,對中小學生進行正規化、系統化、經常化的道路交通安全法律知識教育,提高學生的道路交通安全法律知識,增強依法行路的自覺性,也就抓住了對學生道路交通安全教育管理的根本;還應每周給學生安排一定的社會活動,在有組織、有安全保障措施的前提下,讓學生接觸社會,開闊視野,增長知識,滿足學生的心理和健康成長的需要。
家庭方面。主要是抓好引導。中小生在暑假期間與親人在一起,長輩們的言傳身教,給中小學生帶來的影響是深遠的、也是潛移默化的。因此,家長們在假期生活中,應積極配合學校,經常對孩子進行安全行車走路方面的自我保護教育,以避免不該發生的交通事故給孩子的學習和生活帶來不必要的影響。家長要結合學生的年齡、生理、心理特點,注意言傳身教,以自己遵守交通法規的模范行為影響子女,使交通安全在他們幼小的心靈里扎根。同時,家長要妥善安排學生的校外活動內容。好奇、好動、好強是青少年的天性。一味的嚴管,容易磨滅了青少年的天性,不利于中小學生的身心健康。為此,作為學生家長,就要針對學生的性格特點,科學安排學生的校外活動內容。更要特別注意經常安排自己或成人親屬、親友帶孩子出門購物、串門、郊游或一些有益孩子身心健康的社交活動。在確保安全的前提下,滿足孩子好奇、好動、好強的心理需要,以更加有利于學生的身心健康成長。
社會方面。交通安全宣傳是一項社會化系統工作,廣泛深入地開展交通法規、交管動態、事故圖片巡展等活動,在社會中營造一種“交通管理人人有責”的氛圍。定時播出提示中、小學生安全出行的宣傳畫面,特別是推出動畫片等中、小學生喜歡的節目時,有意識地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長期堅持,久而久之將會收到事半功倍的效果。只有學校、家庭、交警和社會都立足本職,認真思考學生的道路交通安全教育管理,各盡所能,采取有效措施,認真抓好中小學生在道路交通安全方面所面臨的問題,才能在新的情況下對中小學生暑假期間的道路交通安全教育管理水平不斷得到加強,才能收到既有益青少年健康成長發育,又防止他們無序上路威脅生命安全,使他們遠離交通事故的效果。
職能部門方面。當前,公安部交管局部署開展的暑期未成年人交通安全宣傳教育工作正在如火如荼開展,要采取在放假前落實一次交通安全集中教育、通過致學生家長的一封信、給學生家長發一條安全提示短信等方式,提示學生暑期安全騎車、安全乘車,提醒家長和監護人關注暑期學生交通安全。開學初要精心部署開展“開學第一課”活動,突出“安全起步”未成年人交通安全教育內容。要結合夏季涉及未成年人交通事故特點,剖析典型案例,推出專題報道、專家訪談,在新聞媒體上集中開展提示。要在執法辦事窗口、官方微博等自有宣傳陣地開辟未成年人交通安全宣傳專區、專題,讓更多人了解未成年人交通安全知識。一要強化宣傳陣地建設,積極與學校負責人溝通協商,相互協作配合,在宣傳櫥窗張貼交通安全宣傳圖,在校門口擺放卡通宣傳圖版,開展以暑假期間交通安全應注意事項為內容的班會,課間通過廣播播放道路交通法律知識和交通安全知識,為廣大學生學習交通法律法規知識。二要強化針對性教育,安排民警深入城區中小學校,聯系實際,整合學校現有資源,組織開展了形式多樣、內容豐富的交通安全知識宣傳教育。三要強化家長輔助教育。抓住家長接送孩子上下學這一有利時機,在查處交通違法行為,進行教育糾正的同時,向家長們分發“告家長書”,呼吁廣大家長暑期將近,一定要自我約束、自我規范,不坐超員車、帶病車,不超速行駛,不酒后駕駛,嚴格遵守交通法律法規,為孩子樹立好榜樣,并時刻監督和教育自己的孩子,糾正孩子的不文明行為,引導孩子文明參與交通,從小養成遵守交通法律法規的良好行為習慣,形成“大手拉小手”的良好氛圍。四要強化社會共同參與。借助日常交通管理和集中整治行動,以孩子的愿望和安全為切入口,以情動人,向廣大駕駛員倡議從規范自身交通行為出發,不超員、不超載、不無證駕駛、不酒后駕駛、不超速行駛,并積極參與交通志愿者活動,協助交警宣傳交通法律知識,共同勸導和阻止各類交通違法行為,一起為孩子們營造一個和諧、安全、快樂的假日環境。(柯林)
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