除了上課時間和睡覺時間，動畫片占據了其他全部時間，正在市中區某小學讀一年級的學生小成(化名)每天對動畫片的癡迷讓家長擔憂。

　　家住在棗莊市市中區的陳女士最近有些煩惱，今年剛上一年級的兒子每天早上只要睜開眼睛就想看動畫片，中午吃飯的時候也要看，下午放學后，作業不寫就去看動畫片。“有時候我不開電腦，他就拿著我的手機看個沒完，說什么都沒用。”陳女士說，原來覺得孩子看動畫片學到很多知識，但是，慢慢地陳女士發現，兒子經常和同學在校內打鬧，有時候還會“掛彩”。小成常看的動畫片是《奧特曼》和《鎧甲勇士》，而據小成自己說，在學校里和同學打鬧多是大家在扮演動畫片里的角色。無奈的陳女士只好找到心理專家，希望能幫助孩子戒掉動畫片的“癮”。　

　　為此，記者咨詢了棗莊學院心理與教育科學學院心理學專業教師公長偉。公老師指出，“本身低齡兒童在成長過程中，就需要豐富的外界刺激。在某種程度上來說，動畫片的色彩、音效和情節能滿足兒童的心理需求。”公老師說，孩子的世界是由想象力構建起來的，在現實中往往受到限制，而在動畫片這個虛擬世界中可以得到滿足。動畫片直接、感性的語言和表達方式符合孩子們的需求。但是動畫片的內容中很多是不適合兒童看的，這時候就需要家長們進行第一道把關。“在這個科技發達的今天，要想完全杜絕學生看動畫片是不現實的，這時候，家長在保證孩子健康和用眼衛生的前提下，應該意識到對于孩子的訴求不能無節制地滿足。家長可以輔助孩子引導孩子合理安排時間，如何做好寫作業、吃飯和看動畫片之間的平衡。”公老師說。(記者 楊霄)

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